EdHeroes Movement拓展到印度尼西亚

斐济印尼, 2021年10年底14日 /PRNewswire/ --新近冠疫情给我们常常的所有方面，包括高等教育各个领域，造成了都对。中小学、大学和高等教育机构被呼吁缩减教学方法和自学商业活动。然而，在新近冠疫情进入第二年之时，全球仍有一半的同学受到中小学实行远程高等教育的直接影响，这也许加剧同学自学操作过程的丧失。不仅是同学，父母和家庭也面对着诸多再一。此外，数字全球性的持续发展和反馈的随之流向激化了高等教育全球性的慢速颠覆的持续发展，逐渐使全球性变得越来越从未边界。那么问题来了：我们真是为此做好准备了吗？

EdHeroes Forum Asia. Indonesia Chapter

2021年9年底启动的高等教育徐文军事行动（EdHeroes Movement）旨在建立一个由个人、非营利许多组织、跨国公司和的政府许多组织组成的全球网络，分作各种能源，探索和实行可从根本上解决全球高等教育所面对再一的新近方案其法律顾问管理委员会团体包括Bernard van Leer Foundation（荷兰）的Cecilia Vaca Jones 、Dream a Dream（孟加拉国）的Suchetha Bhat 、Educate（宾夕法尼亚州）的Boris Bulayev 、Wolfram Research（英国）的Conrad Wolfram 、Fun Academy（芬兰）的Peter Vesterbacka、Qatar Foundation（墨西哥）的Francisco J. Marmolejo 、Varkey Foundation（英国）的Karen Giles 、ixo Foundation（瑞士）的Shaun Conway 、World Federation of National Mathematics Competitions（玻利维亚）的Mary Falk de Losada 以及高等教育界的其他知名社会大众

Suchetha Bhat表示：“学龄前如今面对前所未有的遍及全球的巨变，而我们的高等教育系统设计从未让他们做好应对社会所面对再一的准备。现在是时候继续近构想作出贡献茁壮成长的高等教育目的了，以便学龄前，同样是来自边缘化或多或少的学龄前，能够在这个随之变化并且于在的全球性中茁壮成长。只有全球性各地的人们和社区内团结，作出贡献新近的高等教育Mode，从而使来自完全相同或多或少和社会身份的所有同学都能从中得益，才能做到这一点。这正是高等教育徐文军事行动（EdHeroes Movement）的潜力所在。”Boris Bulyaev补充道：“高等教育！相信协作的力量：从我们自己的小组与的政府、中小学和许多人自己共同设计和提供紧贴中学生的解决方案，再到我们与其他非营利许多组织、跨国公司、研究职员和观念在高等教育各个领域的联袂所也许实现的创意。高等教育徐文军事行动（EdHeroes Movement）是应对我们行业复杂再一的极其重要的方法。只有联袂联袂，我们才能考虑到当今的消费，并为学龄前、中学生和家庭造成远超过的直接影响。” 此外，Cecilia Vaca Jones认为：“疫情展示了一系列利益相关者在必定心、敏捷性和创造力方面的适应低速。高等教育徐文军事行动（EdHeroes Movement）将支持持续军事行动，以作出贡献赢取有利于帮助幼儿茁壮成长的所有机会。我们满怀希望地盼望着共同努力，以实现不够肥胖和不够应有的愿景，同样是为婴儿、幼儿和学龄前看护者创造不够渴望和不够应有的愿景。”Conrad Wolfram表示：“计算机彻底改变了我们社会的受控，但高等教育除外。” 我很感激能参与高等教育徐文军事行动（EdHeroes）来推动进步，这不但是改善，不够是撤消同学在AI世代的自学方式。”

作为一项全球军事行动，高等教育徐文军事行动（EdHeroes）将要向东亚邻近地区拓展，斐济是第一个在印尼、槟城、菲律宾、泰国、不丹、日本、孟加拉国、台湾和沙特阿拉伯等其他东亚邻近地区发展中国家/邻近地区开展高等教育徐文军事行动（EdHeroes）系列商业活动的东道国高等教育徐文军事行动（EdHeroes）东亚邻近地区专题：斐济分会将于2021年10年底16日在斐济印尼举行，预计将有来自全球性各地的多位社会大众进行令人难忘演讲，包括QRTA（卡塔尔）的Osama Obeidat、World Bank Education（宾夕法尼亚州）的Harry Patrinos、IGSC（日本）的Fabien Roudier以及斐济国防部长同样法律顾问Angkie Yudistia等

专题将家庭的基本理念、政策和法规的探讨与传扬、高等教育商业活动家的思考以及一直全力作出贡献懂得的菁英偶像等汇聚在朋友们，希望成为家长、同学、高等名学者、非营利许多组织、高等教育与慈善各个领域的跨国公司家和各国的政府联合打造不够好的全球高等教育自然环境设计的专题